Quem Somos
Uma escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental socioconstrutivista bilíngue para crianças de 10 meses a 8 anos que se utiliza da aprendizagem por projetos, visando a construção do conhecimento de forma lúdica com as crianças. Esse aprendizado será realizado através de estímulos que promovam o desenvolvimento interpessoal em conexão com a natureza, com a arte e com hábitos de vida saudáveis.
A escola atualmente atende todas as faixas etárias da educação infantil a partir de 10 meses, e atualmente vai até o 2º ano do ensino fundamental.
o que é a aprendizagem por projetos?
Nos projetos de aprendizagem, os conteúdos a serem trabalhados advém do interesse do próprio aluno e do questionamento dos professores, respeitando sempre o que deve ser ensinado em cada fase da criança, e que atuam como mediadores de questões gerando indagações e incentivando a postura ativa do aluno que detém o real interesse em resolver suas dúvidas.
Nossa visão
Ser referência no uso de metodologias ativas e práticas humanizadas de educação infantil, com elevado grau de satisfação dos alunos, famílias e colaboradores.
Nossa missão
Desenvolver por meio de metodologias inovadoras de educação pessoas felizes, criativas e conscientes do seu papel na sociedade, com capacidade de resolver conflitos, com respeito a si mesmo, aos outros e ao planeta.
Nossos Valores
Solidariedade
Cuidado com o próximo, atuação de todos em favor do bem comum com empatia e senso de coletividade.
Espírito Familiar
Integração familiar com a comunidade escolar para gerar um ambiente que proporcione proteção, segurança, equilíbrio e união.
Afetividade
Ensino com amor e incentivo para o desenvolvimento de virtudes e do estabelecimento de vínculos interpessoais, valorizando as relações através da disciplina positiva e práticas restaurativas de soluções de conflitos.
Felicidade
Equilíbrio físico, emocional, social e espiritual, encontrando no cotidiano o propósito e o sentido da vida, através do brincar e da conexão com a natureza.
Sustentabilidade
Cuidado e conservação dos recursos naturais que se fazem necessários para nossa existência, por meio do consumo consciente e a alimentação saudável.
Protagonismo
Preservar as potencialidades, a autonomia, a criatividade e respeito as diferenças e características individuais que tornam cada pessoa única em sua essência.
" O que fazem e proporcionam é muito mais do que uma prestação de serviço, é amor, cuidado, evolução!"
Mariana Vieira,
mãe da Nina.
"O único lugar onde meu coração se sentiu em paz..."
Daniela de Ré,
mãe do Augusto
"Além do desenvolvimento cognitivo que acompanho diariamente no Miguel, vejo ele uma criança humana e solidária, desenvolvendo a noção de 'nós'"
Luiza Reis,
mãe do Miguel
"Minha família é muito grata por ter encontrado vocês, um espaço que ganhou nosso coração..."
Bruna Dolci,
mãe da Elis
“A prova de sucesso da nossa ação educativa é a felicidade da criança”
MARIA MONTESSORI
nossas inspirações e bases filosóficas
Emmi
Pikler
Médica
Pediatra
Loris
Malaguzzi
Pedagogo
Idealizador da abordagem Reggio Emilia
Maria
Montessori
Médica
Pedagoga
Zilda
Arns
Médica pediatra Ativista social
Rudolf
Steiner
Filósofo
Criador da Pedagogia Waldorf
Nossos Idealizadores
nossas instalações
Rua Paraná, 5937, Cascavel - Paraná.
FONE: 45 991145937 FONE: 45 30160330
Caroline Buosi
Velasco
Doutora em Análise do Comportamento pela PUC/SP e Mestre em Direito pela UFPR. Psicóloga e Bacharel em Direito. Professora Universitária de graduação e pós-graduação. Diretora Geral do Centro Educacional e de Desenvolvimento. Entusiasta de um mundo mais humanizado e com pessoas mais felizes.
Juliana
Biz
Pedagoga. Psicopedagoga. Especialista em educação e educação na primeira infância. Professora de educação de infantil. Coordenadora Pedagógica do Centro Educacional e de Desenvolvimento. Pesquisadora do universo infantil e brincante desde o nascimento.
Lucas
Velasco
Advogado. Professor de Graduação e Pós-Graduação. Mestrando em Direito pela Univel. Especialista em Direito e Processo do Trabalho, em Direito Previdenciário, em Educação à Distância e em Gestão Empresarial. Diretor Administrativo do Centro Educacional e de Desenvolvimento. Ativista por um mundo mais justo e humano.
“Uma escola que permite o aprendizado em todos os espaços”
VALÉRIA ZAMBONI, ARQUITETURA ESCOLAR
